sexta-feira, 17 de agosto de 2012

Programa Eco-Cidadão

Os profissionais da área da Assistência Social de Joinville, em parceria com a Secretaria de
Educação, estiveram na Escola Municipal João Costa no dia 08/08/2012, realizando inscrições de cursos para estudantes do ensino fundamental (anos finais), a fim de participar do Programa da Assistência Social Eco-Cidadão, que visa desenvolver o adolescente de forma integral, ações ligadas ao meio ambiente, cidadania e esportes. As pedagogas Mara e Sueli são responsáveis em desenvolver este projeto.


                                                       PROGRAMA ECO-CIDADÃO
INSCREVA-SE PARA ESSA AÇÃO!

Se você tem 14 a 15 anos venha participar conosco de ações ligadas ao meio ambiente, 
cidadania e esportes. Você aprende, se diverte e faz amigos.
 Local do Programa: CRAJE ( ao lado do zoobotânico)
Estamos esperando você!
Inscrições abertas:
Na Secretaria de Assistência Social no
setor do Serviço de Referência de Proteção Básica,
das 08 às 13 horas, até o dia 31 de agosto.
 

Av. Procópio Gomes, 749 - Bucarein – Tel.: (47) 3802-3717

quinta-feira, 12 de julho de 2012

RECICLAR É PRECISO

Mapa Conceitual

Os Alunos realizando o Mapa Conceitual sobre a reciclagem de papel, esta atividade foi realizada com os alunos do sétimo ano. Infelizmente a sala de informática não estava funcionando devido a mamutenção, optei por outros recursos. E mãos a obra!












UFA!
MAPA CONCEITUAL PRONTO,  DEU TRABALHO!
SE OS ALUNOS TIVESSEM O CONTATO COM AS FERRAMENTAS  DISPONIBILIZADAS PELO COMPUTADOR TERIA SIDO MAIS FÁCIL, MESMO ASSIM  VALEU A PENA. DISSE À ELES QUE ALGUNS SERIAM POSTADOS, E ELES CAPRICHARAM NA REALIZAÇÃO.










É muito bom ver o trabalho realizado.

Desafios da Educação

O grande desafio do século XXI é acompanhar a aprendizagem dinâmica de nossas crianças onde tudo é informatizado, eles fazem tudo num piscar de olhos, realizando com facilidades tarefas que para nós até então era desconhecido,nossos adolescentes são da Geração Y eles estão linkados o tempo todo. É tarefa difícil para escola suprir a demanda tão grande de adolescentes que acabam buscando as mais diversas informações, que utilizam as tecnologias de informações num piscar de olhos. Como o professor irá suprir as necessidades de nossos alunos na escola sendo que em casa esse adolescente possui uma internet de 10 mega, quando na escola nossas salas de informatica estão fechadas ou atendendo os adolescentes com 2 mega .È difícil atendê-los.
Na atualização do professor se faz necessário que este, busque informações para estar atualizado quanto  a aprendizagem das tecnologias de informação, saber como a criança aprende para melhor poder atender as suas necessidades. (Vygotsky)
Escolas não conectadas são escolas incompletas (mesmo quando
didaticamente avançadas). Alunos sem acesso contínuo às redes digitais
estão excluídos de uma parte importante da aprendizagem atual: do
acesso à informação variada e disponível on-line, da pesquisa rápida em
bases de dados, bibliotecas digitais, portais educacionais; da
participação em comunidades de interesse, nos debates e publicações
on-line, em fim, da variada oferta de serviços digitais.
Se faz necessário a busca de informação variada.
Quanto mais tecnologias avançadas, mais a educação precisa de pessoas humanas, evoluídas, competentes e éticas.
A sociedade torna-se cada vez mais complexa, exigindo assim profissionais comprometidos com a qualidade da aprendizagem . 
Você está aberto aos novos caminhos da aprendizagem significativa e  tecnológica?

Adição


zondle - games to support learning